Wczesna profilaktyka

 Wczesna profilaktyka- Zaangażowanie w prawidłowy rozwój mowy dziecka nie musi, a nawet nie powinno ograniczać się do korygowania już powstałych wad. Dziecko potrzebuje w swoim środowisku prawidłowych wzorców i odpowiedniej ilości bodźców, by spontanicznie i naturalnie poszerzać swoje umiejętności, dlatego proszę nie zapominać o tym, że: 
* wypowiedzi osób dorosłych powinny być poprawne, bez zmiękczeń,

*nie należy gasić naturalnej skłonności dziecka do mówienia swoją obojętnością, lecz słuchać uważnie wypowiedzi,
*zadawać dodatkowe pytania, co przyczyni się do korzystnego rozwoju mowy, 
*wskazane jest częste opowiadanie dziecku bajek, czytanie, oglądanie wspólne filmów i rozmawianie na ich temat, 
*nie wolno poprawiać wymowy dziecka (jeśli dziecko nie poznało jeszcze prawidłowego wzorca podczas zajęć logopedycznych), żądać by kilkakrotnie powtarzało dane słowo, zawstydzać, karać za wadliwą wymowę, nie należy wymagać zbyt wczesnego wymawiania poszczególnych głosek.
Dziecko nie przygotowane pod względem sprawności narządów artykulacyjnych, niedostatecznie różnicujące słuchowo dźwięki mowy, często zaczyna je zniekształcać, wymawiać nieprawidłowo, jeśli dziecko osiągnęło już wiek, w którym powinno daną głoskę wymawiać,  a nie robi tego, zasięgnijmy porady logopedy, nie należy zaniedbywać chorób uszu, gdyż nie leczone mogą powodować niedosłuch.