Publiczne Przedszkole w Rybarzowicach

ROCZNY PLAN PRACY W 2023/24

„ AKTYWNIE CZAS SPĘDZAMY I O ZDROWIE SWOJE DBAMY ”

Zdrowie to nie tylko brak choroby,
 lecz stan dobrego samopoczucia fizycznego, psychicznego, społecznego i duchowego.

Cele :

1. kształtowanie i utrwalanie nawyków i przyzwyczajeń higieniczno – zdrowotnych, nawyków aktywnego spędzania wolnego czasu, dbałości o prawidłową postawę ciała,
2. propagowanie zdrowego stylu życia: codzienna aktywność ruchowa, zdrowe odżywianie,
3. uświadomienie rodziców i opiekunów o zagrożeniach płynących z braku doświadczeń ruchowych,
4. kształtowanie umiejętności radzenia sobie w sytuacjach trudnych, radzenie sobie z emocjami, stresem, i czynnikami szkodliwymi dla zdrowia,
5. zapoznanie z nowymi metodami stymulowania rozwoju dziecka poprzez ruch,
6. kierowanie się zasadami bezpieczeństwa w życiu codziennym,
7. poznawanie współczesnych zagrożeń cywilizacyjnych i nauka zapobiegania im,
8. zachęcanie rodziców i społeczności lokalnej do współdziałania w promowaniu zdrowia, aktywności fizycznej oraz odporności emocjonalnej przedszkolaków.

ZADANIA:

1. Promowanie zdrowego stylu życia dzieci poprzez rozbudzanie zamiłowania do zabaw i ćwiczeń fizycznych oraz poszerzenie wiadomości na temat zdrowego odżywiania się i zagrożeń środowiska przyrodniczego.
2. Uświadamianie dzieciom, co sprzyja, a co zagraża ich zdrowiu oraz zdrowiu rówieśników.
3. Podejmowanie działań mających na celu zachowanie higieny osobistej, higieny słuchu i wzroku oraz bezpieczeństwa swojego i innych.
4. Poznanie zasad udzielania pierwszej pomocy.
5. Wyrażanie życzliwości, tolerancji i szacunku wobec innych, zwłaszcza do osób niepełnosprawnych i starszych poprzez zrównoważony stosunek do zdrowia, choroby, kalectwa.
6. Bajkoterapia celem redukowania niepożądanych emocji dzieci.
7. Organizowanie konkursów, imprez, zajęć, zabaw grupowych i ogólnoprzedszkolnych z wykorzystaniem metod aktywizujących
   wg W. Sherborne, A. Labana, Knilów, Klanzy, integracji sensorycznej.
8. Prowadzenie zajęć grupowych wg Innowacji Pedagogicznej „Ruch rozwijający zmysły – zajęcia grupowe z elementami Integracji Sensorycznej i Metody Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne”.
9.  Prowadzenie zajęć Metodą Ruchu Rozwijającego W. Sherborne dla dzieci i rodziców.
10. Współpraca z rodzicami w celu ujednolicenia wspólnych działań wspierających rozwój fizyczny dzieci w środowisku przedszkolnym i domowym.
11. Włączenie rodziców i środowiska lokalnego w praktyczną realizację działań przedszkola.

Efekty do osiągnięcia:

1. Dobre samopoczucie dziecka poprzez zaspokojenie jego codziennych potrzeb, a co za tym idzie, dbania o dobre samopoczucie dorosłych (nauczycielek, innych pracowników i rodziców) w przeciwnym razie niemożliwe byłoby dobre samopoczucie dzieci.
2. Chronienie i wzmacnianie organizmu dziecka. Zapewnienie wystarczającej dawki nieskrępowanego ruchu, optymalny program dnia.
3. Zdrowe odżywianie się, mające wpływ na samopoczucie fizyczne i psychiczne.
4. Prawidłowy rozwój psychofizyczny dziecka poprzez niwelowanie negatywnych emocji, uspokojenie, zredukowanie problemów emocjonalnych i podnoszenie samooceny podopiecznych.
5. Przyswojenie przez dziecko wiedzy o tym, co sprzyja, a co zagraża jego zdrowiu. Organizowanie zabaw nie zagrażających jego zdrowiu
   i życiu.
6. Poznanie przez dzieci i rodziców elementarnych działań związanych z profilaktyką zdrowotną, a także postaw proekologicznych
   oraz stosowanie ich w życiu codziennym.
7. Dzieci i rodzice aktywnie uczestniczą w działaniach promujących zdrowy styl życia podejmowanych w przedszkolu.
8. Przedszkole promuje zdrowy styl życia - dzieci i rodzice wiedzą jakie znaczenie ma ruch oraz właściwe żywienie.
9. Rodzice aktywnie uczestniczą w życiu przedszkola.
10. Absolwenci przedszkola są dobrze przygotowani do podjęcia nauki w szkole podstawowej.
11. Przedszkolaki rozwijają się twórczo.